Cada grupo recibirá seis poemas de Juan Luis Martínez para realizar una lectura de cada uno de ellos. Luego escogerán un poema que deseen analizar.
El análisis debe estar enfocado a encontrar:
*palabras con significado desconocido para ellos
*palabras con significado distinto al que ellos conocían
*palabras con más de un significado
*palabras de lenguas indigenas y/o extranjeras
Los alumnos deberán elaborar una lista con aquellas palabras e investigar sus significados.
